MODELO ALTERNATIVO: Evaluación Comunicativa

Jesus Rul Gargallo

(1994 – 1995)

“Hay evaluación si a través de la experiencia y de la comunicación se produce aprendizaje valorativo, con repercusiones individuales y colectivas, basado en datos e información objetiva” (Gallardo, pág. 70)

Este modelo se centra en la evaluación que se lograra siempre y cuando un conocimiento sea valorativo y comunicativo sintetizando diferentes factores que pueden condicionar dicha comunicación.

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