MODELO CLÁSICO: El modelo CIPP Stufflebeam y Guba

Este modelo se caracteriza por ser usado en tema educativo y también para la toma de decisiones, responde a la filosofía educativa en la que la evaluación debe ser una herramienta para usarse sistemáticamente de modo continuo y cíclico.

Utiliza un enfoque sistemático para proveer información hacia la toma de decisiones. Comprende de 3 fases: Delinear, obtener y proveer con el fin de obtener información, estas fases están orientadas, dependiendo del contexto, a mantener el balance, lograr un mejoramiento, una innovación o un cambio.

Por lo tanto, Stufflebeam presenta la evaluación como un proceso de mejora y no como un proceso sancionador, calificativo que en muchas ocasiones es el percibido por los alumnos/as sobre este proceso.

Para la toma de decisiones de acuerdo al CIPP

Modelo facilitador para la adopción de decisiones.

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